第26课 经济全球化的趋势【岳麓版】【学案.docVIP

课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 第26课《经济全球化的趋势》 课型 新课 第几课时 1 课 时 教 学 目 标 知识与能力：了解经济全球化的概念；分析探究经济全球化成当今世界经济发展大趋势的原因、表现、影响；加深对经济全球化发展趋势的认识；理解经济全球化与经济区域化之间的关系。 过程与方法：充分挖掘教材资源，创设有效教学、问题情境，学生主动思考探究，掌握知识的生成过程。 情感态度价值观：通过本课的学习，让学生认识经济全球化的发展是历史的必然趋势，培养学生的国际视野，激发他们勇于创新、进取的精神。 教学重点与 难点 重点：经济全球化趋势的原因、表现、影响；对经济全球化趋势的展望。 难点：经济全球化趋势与经济区域化趋势的关系 教学方法与 手段 方法：讲授法、谈话法、情境问题探究 手段：制作课件 使 用 教 材 的 构 想 本课主要讲经济全球化的发展趋势，围绕这一核心，将课本内容整合梳理为密切相联的两大板块：经济全球化的迅速发展；经济全球化的展望。依据课本整合教材内容如下： 经济全球化的迅速发展 经济全球化的展望 （如何正确认识经济全球化发展趋势） 发展历程、原因、表现、影响 课时教学流程 教师行为 学生行为 课堂变化及处理 主要