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2009——2010 学年第二学期 56人 人 女: 人 ?
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一、教材内容分析:?本册教科书共7个单元30课,其中精读课文16课,略读课文(标*号)14课。其中包括5个现代文单元,每单元4课。第一单元状物,第二单元传记,第三单元童话,第四单元现代诗,第五单元事物说明文。第六.七单元:古诗文。 中选取了四篇与动物有关的状物文章,托物言志的《石榴》;咏物抒情在《海燕》;细描动物性格特征的《白鹅》和《鹤群》表现出齐心协力、友爱互
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