办公楼框架结构设计开题报告.docVIP

中国地质大学长城学院毕业设计（论文）开题报告 学生姓名 刘红飞 学号专业班级 09土木一班 指导教师 赵兰敏 职称 讲师 单 位 中国地质大学长城学院 课题性质 设计√ 论文□ 课题来源 科研□ 教学√ 生产□ 其它□ 毕业设计（论文）题目 临漳县第一中学办公楼框架结构设计 开题报告（阐述课题的目的、意义、研究现状、研究内容、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等） 1、本课题研究目的和意义 随着社会的不断发展和人们物质生活水平的提高，框架结构(住宅、公共建筑)将会得到较大发展。 由于框架结构具有空间大、平面布局灵活多样的特点，满足了人们不断追求使用个性化的要求。 我选择的毕业设计的题目是临漳县第一中学办公楼框架结构设计。学校办公楼有其自身的特殊性，不仅要满足正常的教师办公的功能需求，而且也是学校的行政中心和学校的形象窗口。在结构方案选择上，我采用的是钢筋混凝土框架结构体系，狂接结构具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点，其整体性和抗震性均好于砌体结构，同事可以提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”，在地震作用下，这种延性框架结构具有良好的抗震性能。 2、本课题研究现状 进入当代社会，随着经济的快速发展，人们对办公楼的要求也越来越高，使得传统的木质、砖混结构的办公楼已不能满足现代办公的需求。而钢筋混凝土框架结构的出现则突破了这些局限性: 一方面，框架结构以梁柱承重的特点使平面布置更加灵活； 另一方面，梁柱本身结构类型和布置位置也可以灵活选定，比如柱子可以选用L型、T 型、十字型等类型，如此可以使整个立面更加富于变化；再则，通过合理设计，框架结构可以做成延性框架，延性框架的抗震性能好，可承受较大侧向变形。因此，钢筋混凝土框架结构在多、高层办公楼中得到了广泛的使用。 框架是由梁柱构成的杆系结构，其承载力和刚度都较低，特别是水平方向的（即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度，但也是有限的），它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，其总体水平位移上大下小，但相对于各楼层而言，层间变形上小下大，设计时如何提高框架的抗侧刚度及控制好结构侧移为重要因素，对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。 3、本课题研究内容 （1）掌握多层框架结构的结构构件布置，包括楼（屋）盖结构方案与布置、基础方案布置等； （2）掌握多层框架结构的荷载和内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤； （3）掌握结构构造措施及其特殊部位的处理方法等； （4）完成结构主要构件的配筋，并绘制结构施工图。 4、时间安排进度 毕业设计时间为第5周～第16周，总长度为12周，其中： 第5周～第8周：收集查阅资料、选取方案、建筑设计； 第9周～第15周：结构计算、结构设计； 第16周：交毕业设计、图纸审查、毕业答辩。 5、预期成果 结构计算书1份①结构设计说明； ②结构平面布置图及现浇板配筋图（比例1：100，楼层任选其一）； ③框架配筋图（比例 1：30～1：100，绘制一榀框架配筋图）； ④基础平面布置图及基础详图（比例1：100和1：30～1：50）； ⑤其它构件配筋图（如：楼梯、雨蓬、挑梁配筋图），比例 1：30～1：50）。 6、主要参考文献 [1] 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002. [2] 季韬,黄志雄.多高层钢筋混凝土结构设计[M].北京:机械工业出版社,2007. [3] 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)[S].北京:中国建筑工业出版社,2007 [4] 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002. [5] 《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002. [6] 彭少民.混凝土结构[M].武汉:武汉工业大学出版社,2002. 可自行 加页 指导教师意见： 指导教师签名： 年 月 日 教研室意见： 审查结果： 同 意□ 不 同 意□ 教研室主任签名： 年 月 日