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2007-2011年企业人力资源师二级试题历年简答题综合题真题及答案精选
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2007-2011历年简答题综合题真题及答案
2007年5月企业人力资源管理师国家职业资格二级
二、简答题(本题共3题,每小题10分,共30分)
在实施360度考评方法时,应密切关注哪些问题?(10分)
= 1 \* GB3 ①确定并培训公司内部专门从事360度考评的管理人员。 (1分)
= 2 \* GB3 ②实施360度考评方法,应选择最佳的时机。组织面临士气问题,处于过渡时期,或走下坡路时,不宜采用360度考评方法。 (2分)
= 3 \* GB3 ③上级主管应与每位考评者进行沟通,要求考评者对其意见承担责任,确保考评者地意见真实可靠。(1分)
= 4 \* GB3 ④使用客观的统计程序。如使用加权平均方法或其他量化方法,整理汇总核算多位考评者的评价结果,需要注意地是:对不同的被考评者,应使用相同的权数以保证公平。 (2分)
= 5 \* GB3 ⑤防止考评过程中出现作弊、合谋等违规行为。 (1分)
= 6 \* GB3 ⑥准确识别和估计偏见、偏好等对业绩评价结果的影响。 (1分)
= 7 \* GB3 ⑦对考评者的个别意见进行保密,上级评价除外。 (1分)
= 8 \* GB3 ⑧不同地考评目的决定了考评内容的不同,所应关注的事项也有所不同。 (1分)
请简要说明企业制定员工培训规划的基本步骤。(10分)
制度员工培训规划的基本步骤:
= 1 \* GB3 ①培训需求分析。明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。 (2分)
= 2 \* GB3 ②工作岗位说明。收集有关新岗位与现有岗位要求的数据 (1分)
= 3 \* GB3 ③工作任务分析。明确岗位对于培训的要求,预测培训的潜在困难。 (1分)
= 4 \* GB3 ④培训内容安排。排定各项培训内容或议题地先后次序。 (1分)
= 5 \* GB3 ⑤描述培训目标。编制目标手册。 (1分)
= 6 \* GB3 ⑥确定培训内容。根据培训目标确立培训的具体项目与内容。 (1分)
= 7 \* GB3 ⑦选择培训方法。根据培训项目的内容选择培训方式方法。 (1分)
= 8 \* GB3 ⑧设计评估标准。选项测评的工具,明确评估的指标和标准。 (1分)
= 9 \* GB3 ⑨试验验证。对培训规划进行评析,发现其不足,并进行改进。 (1分)
请简要说明劳动者派遣的成因和特点.(10分)
(1)劳动者派遣现象的出现及其迅速发展有其内在的深刻成因:
= 1 \* GB3 ①为了降低劳动管理成本。 (1分)
= 2 \* GB3 ②为了促进就业与再就业。 (1分)
= 3 \* GB3 ③为强化劳动法制提供条件。 (1分)
= 4 \* GB3 ④为了满足外国组织驻华代表机构等特殊单位地需求。 (1分)
(2)劳动者派遣的主要特点:
= 1 \* GB3 ①形式劳动关系的运行。劳动者派遣机构是形式劳动关系的主体之一,是以劳动力派遣形式用工的用人单位。 (2分)
= 2 \* GB3 ②实际劳动关系的运行。派遣劳动者的接受单位是实际劳动关系的主体之一,是获得劳动者实际劳动给付的用人单位。 (2分)
= 3 \* GB3 ③劳动争议处理。劳动者派遣中的劳动争议,即可能发生于派遣劳动者与派遣机构之间,也可能发生于派遣劳动者与接受单位之间。派遣机构与接受单位之间发生的争议虽然也会涉及派遣劳动者的利益,但不属于劳动争议,而属于民事纠纷。 (2分)
三、综合题(本题共3题,每小题20分,共60分)
YT公司是一家大型的电子企业。2006年,该公司实行了企业工资与档案工资脱钩,与岗位、技能、贡献和效益挂钩的“一脱四挂钩”工资、奖金分配制度。
一是以实现劳动价值为依据,确定岗位等级和分配标准,岗位等级和分配标准经职代会通过形成。公司将全部岗位划分为科研、管理和生产三大类,每类又划分出10多个等级,每个等级都有相应的工资和奖金分配标准。科研人员实行职称工资,管理人员实际职务工资,工人实行岗位技术工资。科研岗位的平均工资是管理岗位的2倍,是生产岗位的4倍。
二是以岗位性质和任务完成情况为依据,确定奖金分配数额。每年对科研、管理和生产工作中有突出贡献的人员给予重奖,最高的达到8万元。总体上看,该公司加大了奖金分配的力度,进一步拉开薪酬差距。
YT公司注重公平竞争,以此作为拉开薪酬差距的前提。如对科研人员实行职称聘任制,每年一聘。这样既稳定了科研人员队伍,又鼓励优秀人员脱颖而出,为企业长远发展提供源源不断的智力支持。
请根据案例回答以下问题:
YT公司薪酬体系的优势主要体现
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