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校长峰会嘉宾郭振有畅谈学校文化建设 来源：Q学网 $context$ 各位名校长，非常高兴参加这次会，也是我一个学习的机会，今天我想讲的题目是学校的文化建设，文化建设要干什么，我想一句话：培养有文化的人。为什么要讲这个题目？前两天我到一个地方去，一个教育局负责同志说，说我们学校没有钱，没有办法搞学校文化建设，这位说你们几百块钱也没有吗？搞一个展板，搞一个报览，把学校布置一下就是文化建设，我听了一下感触很深，如果这样来理解我们文化建设就是一种形式主义东西，前面那个女校长是什么地方的？ 校长：济南的。 中国教育学会常委副会长原国家副总督学 郭振有：有这么一首诗可能大家都知道，我请坐在前面的一位教师朗读一下，大家都很熟悉的一首诗。 朗读：《仰望星空》：我仰望星空，它是那样辽阔而深邃，那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁（…） 中国教育学会常委副会长原国家副总督学 郭振有：普通话讲的非常好，这首诗谁写的呢？请你回答？大家都非常熟悉的一个人。 校长：温家宝。 中国教育学会常委副会长原国家副总督学 郭振有：作为一个政治家，为什么突然当起诗人来了，他写这首诗告诉我们什么，希望我们做到什么。 女校长：我觉得作为一个政治家，要有诗人一样的情怀，应该是博大、包容。 中国教育学会常委副会长原国家副总督学 郭振有：谢谢，温总理突发诗兴，去年年初写了这么一首诗，写的非常好。我们要思考的是，总理为什么要写这样的一首诗，告诉我们什么，希望我们怎么做，诗没有唯一答案，但是我们想，总理让我们仰望星空，就是眼睛别老盯着脚下的实地，你要想的长远一点。做一个有思想的人，英国的撒切尔夫人说，我们不要害怕中国，中国没有思想，中国人没有思想，中国教育没有思想，这是最最可怕的一件事情，所以我想，我们要很好的去理解，一位政治家写这首诗的含义是什么，为什么要仰望星空，为什么要追求真理，正义、胸怀、炽热。 第一，我想讲什么是文化和学校文化，第二讲讲培养目标的思考，第三，我们要造就有文化的高素质的教育和学生。关于什么是文化，大概有几百个定义，太多太多了，去年在广州开校长大会，我听有的校长讲文化，全讲的是外国的语言，听起来非常的新鲜，但是理解起来十分吃力，我想我们用最简单的话来说文化，从广义说，所有的人创造的物质精神财富的总和，哲学、交角、文学、艺术、政治法律人力道德等等，我们还应该从深意上理解，就是把广义和狭义中间抽象提炼出一个东西，就是民族文化中，最本质、最具特征的东西，所以我想我们研究学校文化，不要停留在表层，要从深层去思考，这是一个太大太大的题目，我就简单的说，作个比较，西方人特别爱玫瑰，为什么？因为美，玫瑰花非常之美，西方人爱美，中国人现在过情人结，大家也喜欢玫瑰，在中国传统的大家崇尚的是松、竹、兰、梅，这些都不是很漂亮，它种的是品格，这就是中国文化的深意，第二文化就是文明，文明就是一种文化的状态，一种体系化，中国人非常聪明，我们的易经中就讲，经天纬地曰文，照临四方曰明，我们的教育要去除愚昧，就是文明，就是文化，第三，就是一种态度和情感，有文化的人要懂得尊重，尊重历史，尊重其他的文化，开放的心态，尊重他人，尊重差异，尊重环境，一种开放包容的态度。第四，文化是一种文理，一种思维方式，我们要学会选择，文化不是都好的，有真善美，有假恶丑，有先进落后，一个有文化的人要学会选择，我们要选择最好的、高尚的东西，所以我们选择，有文化的校长要选择怎么样办教育，办什么样的教育，你思想要非常的清晰，培养什么样的人。第五，文化是根，你要尊重和继承我们的传统，要有根底，有积淀。第六，花，花是百花共生的，如果一个学校天天就是上课、考试、分数，这是没有文化的学校，我们的学校提倡各种活动，要丰富多彩，这是素质教育，文化是花，文化是力量之源，是发展创新的力量之源，联合国教科文组织说过这样一句话，文化的创造性，是人类进步的源泉，文化首先要体现创造性，要多样性，是人类最宝贵的财富，对发展是至关 校长推荐好书好文，读书不合格的教师要补考，每周举行教师讲座，每人必讲教材外师生爱听的，图书馆没有的书学校给想办法买，我们看了一个学生的报告，在这场做了一个学术性报告，他一生都是难忘的。 宋人有一首诗，满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 校长：满园春色只是一个小范围的。 中国教育学会常委副会长原国家副总督学 郭振有：我觉得差不多，肯定是满园春色不对的，但为什么不对？因为违反了诗律，是平仄要求非常严格的，还有一个雄关漫道，你再来解释漫道是什么意思？ 校长