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- 2018-02-02 发布于河南
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人教版高中思想政治《经济生活》课件:新时代的劳动者
第二框 新时代的劳动者 ②劳动者P41 是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。 我国劳动者分工不同,地位平等。 光荣属于劳动者。 (2)就业 (2)就业 ③措施EX P33 (2012青岛质检)2011年青岛市公务员报考人数达45612人,最热职达651∶1。面对“公考”现状,政府应该引导劳动者( ) ①树立平等就业观 ②树立多种方式就业观 ③树立自主择业观 ④提高个人素质,争取高薪职位 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】此题考查了就业观念。“公考”热反映了劳动者对单一工作岗位的追求,可见没有树立多种方式就业观,故②正确。之所以追求单一的就业岗位,关键在于劳动者没有树立职业平等观,故①正确。参加“公考”本身就是自主择业的体现,故排除③。此题没有体现个人素质问题,排除④。 (2011高考大纲版全国卷26)近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题,企业可以采取的措施有 ①提高员工的工资和福利 ②到劳动力资源丰富的地区设厂 ③消除农民工流动的体制性障碍 ④提高对员工的技能要求 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】本题设问主体是企业,故选项①②符合题意。选项③是政府应努力解决的问题,不符合题意;选项④只会使招工更难,不符合题意。故本题答案为A。 (2012宿州模拟)“
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