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- 2018-02-02 发布于河南
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人教版高中数学课件:必修三《1.2.3算法的基本语句》课件
* * §1.2.3 算法基本语句 算法初步 教学目标:1、正确理解循环语句的概念,并掌握其结构。 2、会应用循环语句编写程序。 教学重点:两种循环语句的表示方法、结构和用法,用 循环语句表示算法。 教学难点:理解循环语句的表示方法、结构和用法,会编 写程序中的循环语句。 温故知新: 1、顺序结构常用的程序语言和格式 2、条件结构常用的程序语言和格式 输入语句 INPUT “提示文字”;变量列表 输出语句 PRINT “提示文字”;变量列表 赋值语句 变量=表达式 (1) IF 条件成立 THEN 语句1 ELSE 语句2 END IF (2) IF 条件成立 THEN 语句 END IF 3、循环结构的程序框图 条件成立? 循环体 否 是 条件成立? 循环体 否 是 思考:如何用程序语句表示呢? WHILE 条件 循环体 WEND DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 思考引入新课: 当型 直到型 例1 、 根据下面的程序框图写出相应的QBASIC程序。 结束 i = i + 1 Sum=Sum + i i100? 输出Sum 否 是 i=0,Sum=0 开始 i = 0 sum = 0 WHILE
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