体育教学论文：做一位实施新课程的体育教师.docVIP

做一位实施新课程的体育教师 摘要：随着全国掀起《体育与健康课程标准》热潮，东莞市凤岗镇镇田小学也积极的响应国家号召开展《体育与健康课程标准》。现在的《体育与健康课程标准》与过去《体育教学大纲》有很大的区别，前者注重全面提高学生的身体素质，后者侧重学生的成绩优劣，视学生的个性发展的教育。 关键词：《体育与健康课程标准》 《体育教学大纲》 体育 研究目的 认真学习惯《体育与健康课程标准》，掌握标准的目的和意义。教师要有计划、有目的地实施新课程，必须要认真学习新课程标准，认识实施新课程是突出培养学生强身健体，促进学生全面发展这个目标，淡化评价的甄别、选择功能，强化激励，发展功能，更加突出以学生为中心，在教学中以增强学生体质为主，促进学生身体健康，心理健康和培养良好心里素质，确保学生的健康成长。 研究方法 学习新课改的教学技能。过去教师的教学都是用嘴也叫，用哨子在吹，用手做示范，这些落后的教学方法己经不适应新课程的改革要求。俗话说：“逆水行舟，不进则退”。教师必须与时俱进，如果仍用旧的方法进行教学，那么，肯定被学生抛弃，被课程抛弃。所以，教师要创新教学思想，花大力气学习新的教学技能，如学习利用多媒体演示进行辅导教学，利用先进的体育器材进行课堂教学，只有掌握这些先进的现代教学技能，才能在课堂教学中充分调动学生的积极性，才能引导学生参与到学习中，才能有效地实施新课程，为培养健康体魄，奋发向上