体育教学论文：足球分项教学中常见问题及教学方法.docVIP

足球分项教学中常见问题及教学方法 摘要: 在新课标的提出及实施下，教师是知识的传授者,是技能、技术的传播者,体育教师要在了解体育与健康课程的新理念下科学、客观的给自己定位,在教学中发挥积极的作用。那么采用的方法和手段显得尤为重要，本文就分项教学中足球项目的教学方法和手段进行探讨。 关键词: 足球 分项教学 教学方法 前言 随着新课标的试行，我校体育组全体教师与时俱进，在认真学习新课程标准的基础上，结合本校的实际根据学生的兴趣、师资、场地等情况，开设了篮球班、足球、排球，乒乓球，羽毛球和健美操的选项班。在上课过程中以专项教学为主，利用专项课时对必修内加以拓宽和提高。把发展身体素质和运动能力密切结合起来。另外在教学中学通过行之有效的方法，并结合各项教学内容，针对学生的具体情况和需求，全面安排和选择相应的内容进行教学，整体地构建和搭配体育与健康教学内容。 足球项目在我校属于较冷门的项目，参与、了解的学生较少。平时的足球教学主要以激发学生兴趣为主，多组织教学比赛和课余对抗赛，丰富教学内容活跃课堂气氛等手段来吸引更多的同学对足球项目产生兴趣，积极参与。就足球选项班中课堂上容易出现的问题，我谈谈我的几点教学方法。 1.灵活运用足球游戏，使课堂不再枯燥乏味 在以往的足球课堂上经常反馈出学生厌倦传统的慢跑和徒手操，对枯燥的技术练习打不起精神来，这样的话对课堂效果的影响是很大的。针对这些问题，我经常