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- 2018-02-02 发布于河南
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体育论文:中小学田径运动员赛前焦虑的研究与分析
中小学田径运动员赛前焦虑的研究与分析
摘 要:目的:对运动员赛前焦虑情况做调查与研究,可更清晰地掌握运动员赛前一系列状况。方法:问卷调查法,访谈法。对中小学田径运动员赛前焦虑产生的原因、赛前焦虑的具体表现,控制模式以及有效的训练方法进行了分析和探讨。结果:赛前焦虑的发生率(81.67%),赛前机体出现情况疲劳不堪(40.00%),头痛(10.00%),失眠(56.67%),容易发怒(16.67%),小便频繁(26.67%),紧张心跳加速(60.00%)。结论:中小学生运动员之间的技术能力和身体素质的差距较小,心理因素对影响竞赛成绩作用相对较大。赛前有效地对其进行调控,有利于运动员发挥出理想水平。
关键词:运动员,赛前焦虑,控制方法
1 前言
参加运动竞赛的运动员,在力争获得优异成绩的比赛过程中,由于竞争激烈,场内场外形势多变,加上主观因素等原因,必然会表现出不同的心理特点,而且不同训练水平的运动员会出现不同水平的焦虑情绪。一般地讲,一支运动队或一个运动员的训练水平是决定比赛胜负的关健。但是,没有良好的心理状态,技战术水平往往得不到正常的发挥,导致运动成绩不佳,也是影响比赛结果的一个重要因素[2]。
焦虑是在一定的情境激发之下,受个体认识评价能力、人格倾向与其它身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态[1]。赛前
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