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如何培养学生终身参与体育锻炼 摘要：本文针对当前体育教学与终身体育的实施略陈已见，探讨体育教学如何培养学生终身参与体育锻炼；更新体育教学模式，促使学生爱上体育课；营造体育教学氛围，使学生体验快乐体育；满足学生体育需要，激发学生学习兴趣；提高教师自身素养，为学生终身体育锻炼打基础；学校体育教学未来发展趋势应注意问题；学校体育教学是终身体育锻炼培养的关键，它不仅是为学生终生体育锻炼打好体质基础，更重要是培养学生终身体育的意识、习惯和能力。 关键词：终身锻炼、教学模式、学习兴趣、自身素养、发展趋势 1、研究目的 近几年，快乐、终身体育思想进入学校，为了使学生成为终身体育锻炼者，最根本的就是要培养学生终身从事体育活动的兴趣、习惯和能力。兴趣的培养对终身体育思想的形成起着重要的作用。传统的体育教学较重视“竞技运动”的教学模式，把体育课上成了“训练课”，忽视了学生运动兴趣的培养，限制了学生运动参与，容易产生被动学习，阻碍了学生学习的主动性和积极性。体育课程改革给我们指明了体育教学的发展方向，树立了“健康第一”的指导思想。体育教学“以身体活动为主”，兼有知识传授、技能发展，让学生主动地参与，主动地获得知识，并引导学生去发现、探究、解决，从而培养学生终身从事体育锻炼。 2、研究方法 2.1更新教学模式，促使学生爱上体育课。 在旧的教学观念中强调的是以教师为主导，上课时教师重视的是示范讲解，强调的是