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如何激发高中女生对体育课感兴趣 【摘要】随着我国体育法的，《》素质教育的加强，更好地推行《学生体质健康标准》，完成体育教学激发高中女生上体育课的积极性，。激发高中女生上体育课的积极性，有着举足轻重的意义兴趣是人们力求认识某种事物或者某种活动的倾向。体育兴趣就是个人对体育特殊的、积极的认识倾向，是人们从事体育实践最强有力的动力。如何提高高中女生对体育课的兴趣，是完成教学任务的根本保证，对她们养成终身体育锻炼习惯也起到十分重要的作用。影响高中女生对体育的兴趣的一个重要因素是教的选择。男同学对球类和竞争性较强的项目如足球、篮球感兴趣，而女生则对趣味性较强、动作优美的如艺术体操、武术、排球等项目感兴趣。她们认为艺术体操和健美操等不仅仅可以促进身体健康，陶冶情操，给人以艺术的享受，身心愉快，对以后走向社会也有实用价值。这种想法较为符合高中女生的心理和生理特点。从学生的爱好、兴趣、需要出发，因材施教总之，激发高中女生对体育课的，更好地完成体育教学任务，促进素质教育的改革力度，是每位体育教师义不容辞的神圣职责。? [1]邓树勋,童英可.女生体育教学[M].北京:人民体育出版社,1985.93. [2]王健．学校体育学[M]．北京：人民体育出版社．1994：71． [3] 赖天德．.学校体育改革热点探究[M]．北京：北京体育大学出版社．2003:84-85．