小学英语教学论文：浅谈多媒体课件在小学英语课堂的有效运用.docVIP

浅谈多媒体课件在小学英语课堂的有效运用 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 摘要：多媒体课件的运用给小学英语的课堂教学带来了无限生机。然而多媒体课件在实际教学运用中也出现了一些问题，本文简单阐述了多媒体课件在小学英语课堂中的作用、使用误区并提出了几点有效运用的策略。 关键字： 多媒体课件 小学英语 有效性 ? 数字化信息时代,英语新课程改革,使得多媒体课件在小学英语课堂中被广泛应用。多媒体课件辅助教学的渗透更好地为英语课堂教学创设了一个轻松和谐的教学氛围，寓教于乐，让学生主体性得到更大发挥，使学生积极参与，主动发展，给小学的英语课堂带来质的飞跃。 ? 一 多媒体课件的有效运用发挥积极作用 1．激发兴趣，优化课堂教学 “兴趣是最好的老师。”如何激发小学生学习英语的兴趣，实践证明：靠一味机械地操练，枯燥单调的板书并不能奏效。必须根据小学生的心理特点，运用直观、形象、新颖的事物激活思维，才能使学生智力活动呈现最佳状态。多媒体课件所提供的生动活泼的文字、图片以及动画和视频等，让声、像、形、感同步的“动态”画面把学生置于真实、生动的教学情景中，使学生触景生情，激发了学生的主动学习的愿望。多媒体课件的运用，使以教师为中心，以书本为中心的传统的英语课堂教学模式，真正