我市初三体育考试改革的现状与对策研究.docVIP

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  • 2018-02-02 发布于河南
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我市初三体育考试改革的现状与对策研究.doc

我市初三体育考试改革的现状与对策研究

我市初三体育考试改革的现状与对策研究 〔摘要〕我市自1984年开始进行体育考试至今已走过25个年头。国家推行素质教育,提倡培养“德、智、体”全面发展的合格人才,减轻中学生的课业负担,提高他们的身体健康和体能素质。面对中学生体能素质不断下滑的现实,国家明确规定把中考体育成绩纳入初中升学总分的政策,意图非常明显,就是要求各教育部门重视学生的身体健康,把体育教学落到实处,改变以往那种“体育说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬局面。我市自2007年开始正式把体育成绩以30分总分纳入中考总分,并且考试的方法也在不断改进和完善。但毕竟初三体育成绩纳入总分才实施三年,要使这项改革得到家长、学生的认可,就必须在体育考试诸方面不断探索和改革,力求使体育考试真正体现公平、公正及合理。 〔关键词〕体育中考 改革 身体健康 体育教学 我市体育从84年起作为广东省的38个县(区)教育局试点之一组织统一考试,至今已经有二十五个年头了。二十五年来,我市体育考试不断进行探索、改革与完善,一开始体育考试只需及格就行;后来又计过30分或50分,可这分数与文化考试的成绩是分开的;接着又转回资格分。反复实践,感觉效果还是不太明显,学生的身体素质提高缓慢,调查数据显示,中小学生的各项身体素质指标甚至呈下降趋势;学生上体育课的热情不高,怕苦、怕累思想没变。上级领导意识到问题的严重性后,果断提出2007年开始把体

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