泰山版小学《品德与生活》一年级上册教案全册.docVIP

《品德与生活》一年级上册 第一单元 我上学了 单元内容：认识新朋友 美丽的校园 我是一名小学生 教材分析： 本单元设计了许多操作性强、趣味浓厚的活动，学生能够在活动中自主探究，自主体验，获 得认识，养成习惯。在内容的选择、活动的呈现上，注意选取儿童最熟悉、 最感兴趣的材料， 如一年级学生对玩卡片非常感兴趣，我们联系学生的这一生活实际，在“认识新朋友”主题 中选用了“制作小名片”活动，学生通过绘制卡片、交换卡片等活动， 尽快熟悉同学和老师， 适应学校生活。 此外， 教科书还选用了大量的学生实际生活照片， 学生在学习时， 倍感亲切、 真实。 单元教学目标 1、知识与技能：学会与人交往，能为他人着想，熟悉学校环境。 2、过程与方法：初步学习使用调查、讨论等学习方式，培养问题意识。 3、情感态度与价值观：适应并喜欢学校生活，喜欢与老师同学交往，正确认识和评价自己。 4、行为与习惯：初步了解并遵守学校的规则与纪律，培养规则与纪律意识。 课时安排 本单元主题授课 13-16 课时 第一课 认识新朋友 教材分析： 本活动主题是入学教育的第一项活动，教科书遵循学生生活的实际及其年龄特点和认知规 律，立足正面引导，围绕“认识新朋友”这一主题，设计了“见面问声好”“说说我自己” 、 、 “制作小名片”“我们都是好朋友”这一主题活动组。教师可以教材为范例，灵