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浅谈学校排球训练队的正面双手垫球 摘要：在学校排球正面双手垫球教学训练中，学生学习的兴趣和教师教学方法，直接影响到我们的教学训练的效果。实践证明，教师只要注意到根据学生的兴趣倾向，兴趣爱好去制定教学训练的进度目标，抓住重点、难点进行教学和训练，对提高教学训练的质量有着密切的关系。因此在排球教学训练过程中，教师应充分利用学生的兴趣爱好，“以学生为主体，教师为主导”的形式，研究多种教学训练方法，循序渐进，完成教学训练任务，达到提高教学比赛水平的教学目标。 关键词：排球训练队；兴趣；教学方法 1前言： 正面双手垫球是排球最基本的技术之一。它广泛运用于中学体育课的排球教学中。排球垫球技术虽然简单，但要教好却不是一件易事。在教学过程中认真组织，并要求学生认真练习固然重要，可是，如果不能及时纠正错误，将严重影响排球的顺利进行。学生对于体育课的教学兴趣一般，许多男生往往喜欢自由活动或者打篮球，而女生往往喜欢自我安排，如果整堂课都实施排球垫球教育，学生往往比较被动，单一的排球垫球教学显得比较困难。教师在教学过程中基本功不扎实，所示范，没有完整的垫球教学的步骤，重难点的教学不突出，教学的方法有待改进，学生学习的练习方法和练习手段有待加强。为了解决上述问题，尝试的教学，取得了一定的效果。兴趣是学习的基础，同时也是学习的动力，是学生学习和锻炼积极性中“最积极、最活跃的一个心理因素”。 爱因斯坦“兴趣是最