教学论文：结合《卫生与健康》，做好安全工作.docVIP

结合《卫生与健康》，做好安全工作 《卫生与健康》是对小学生进行卫生与健康常识教育的一门重要课程。它担负着实施素质教育的重要任务。当前我国越来越重视安全教育，如何根据学科的特点，挖掘教材的内涵，做好安全教育呢？下面谈点具体的做法。 一、结合《卫生与健康》提高认识，加强对学校安全工作的领导。 随着经济的发展和社会的进步，随着教育改革的不断深入，小学生的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，他们的自身安全问题日益引起我们的重视。结合《卫生与健康》从校长到教导主任，从老师到学生，都从过去发生在中小学生伤亡事故所产生的恶劣社会影响中，充分认识到学校安全工作的领导，校长亲自全面抓，教导主任、班队教师具体抓，层层落实责任制，形成一个人人参与，齐抓共管的氛围，由于大家能居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，使我校各项安全防范工作向着做深、做细，确保万无一失的方向发展。校长作为安全领导的组长，级长作为成员，校长把每学期校车的管理作为一项重要工作来抓，主任把工作落实到位。这样增加了师生的安全意识，又使安全工作有序地进行。 二、结合《卫生与健康》，扎实做好安全教育。 结合《卫生与健康》的教学，级级把关，人人落实。采取行之有效的措施。 注意安全防止事故。 学校为了学生的活动场所，增大了活动的空间，加大了设备的投入，单扛、双扛、滑梯等设施，不得不对学生进行事故防范。离开了幼儿园，来到了学校后，儿童的