教科版小学科学六年级下册《物质发生了什么变化》教学实录.docVIP

课题：物质发生了什么变化 课前谈话： 出示铁丝，然后弯折铁丝成弹弓状 师：变成什么了？ 生：弹弓状。 出示一张神奇的纸条，剪一刀 师：我从中间剪开来，最后会怎样？ 生：变成两条。 师：只变成了一条，我说过是一张神奇的纸条，有什么变化？ 生：宽度变了 师：还有什么变化？ 生：长度变长了。 师：形状，大小都发生了变化。 师：接下来我把它点燃，看看点燃后的纸条(师点燃纸条)，看到了什么？ 生：有白色的烟，变成烟，变成灰了。 一、导入 师：今天我给同学们带来生活中常见的物质，豆子和沙子，熟悉吗？ 生：熟悉吗？ 师：如果我把沙子和豆子混合，你们觉得会发生变化吗？ 生：不会 师：到底会还是不会，我们可以？ 生：试一下 师：你怎么来做？ 生：把沙子放到黄豆里。 师：你的意思是混合在一起。 师：它们混合后到底会不会发生变化呢?今天就来研究《物质发生了什么变化》。 二、探究活动一：观察沙子和豆子的混合 师：是不是把所有的沙子和豆子都混合在一起？ 生：把一部分沙子放到豆子里。 师：为什么呢？ 生：如果全部混合在一起，就不能和之前的豆子和沙子比较了。 师：也就是混合之前，要对沙子和豆子进行观察。 师：好，待会我们做实验要留样，然后把观察结果记录在实验记录单上。 实验15:01—15:07 （生实验，教师巡回指导） 师：混合前后，对沙子和豆子有什么发现吗？ 生1：我觉得混合前和混合后的豆子的颜色不一样，