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- 2018-02-02 发布于河南
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人教版初中语文七年级语文上册诗歌总复习及反思
人教版初中语文七年级语文上册诗歌总复习及反思
复习内容:15课《古代诗歌四首》,课外古诗词背诵十首
复习目标:(一)15课:熟记作家作品等文学常识;熟背四首古诗,能准确默写,会赏析重点句子,并体会作者感情。
(二)课外古诗词背诵:正确流利有感情地背诵十首古诗,会默写,理解名句中包含的哲理,会活学活用。
复习重难点:通过赏析名句,体会诗歌意境,加强对诗歌主旨的理解,初步学会品析名句的方法。
复习突破:通过多种形式的读背活动,培养学生热爱古诗文的感情,并由十四首古诗拓展开去,积累语言,在复习的基础上有新的收获。
复习过程:
教师活动:布置复习内容,根据自愿原则,安排小组任务。
学生活动:(一)集体活动:背诵大比拼:限时背诵比赛,评出记忆之星。
温故而知新:由课文发散思维,展开联想
(二)小组活动:准备抢答题(两组)
品读名句(以15课为主)(两组)
(三)达标测评 ?
课堂实录:(一)背一背:导入语:中国是诗的国度,俗话说,熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。古诗作为我国灿烂的文化遗产,深受人们的喜爱。这节课,就让我们将目光投向诗歌,走进本册课本的十四首古诗,去感受,享受诗意课堂。现在进入我们这一节课的第一环节“背诵大比拼”,比一比,看谁在五分钟之内背得快,记得多。前后两排同学两两互查,单数排背,双数排同学计数,背一首计一分,评出“背诵之星”。
(二)考一考:
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