人教版初中数学七年级下册《一元一次不等式组（一）》教案.docVIP

人教版初中数学七年级下册《一元一次不等式组（一）》教案 　 教材：义务教育课程标准实验教科书人教版七年级下册P137——139 一.教材分析 本节课主要学习一元一次不等式组及其解法，是在一元一次不等式的有关概念和解法后，通过分析实际问题并类比方程组引出的一个重要数学概念，进而具体探究解一元一次不等式组的方法步骤。不仅仅是对前面所学不等式的一个综合运用，而且还是后续学好利用一元一次不等式组解决实际问题的基础和关键。更是今后研究函数的定义域、值域、研究函数的单调性，求最大值、最小值，一元二次方程根的讨论等数学知识的重要工具．在教材中起到承上启下的作用，处于非常重要的地位。 二.教学目标分析 1.知识技能目标： （1）知道一元一次不等式组和解一元一次不等式组的含义； （2）理解一元一次不等式组的解集是这个不等式组中每个不等式的解集的公共部分； （3）会解由两个一元一次不等式组成的不等式组。 2.数学思考目标： （1）通过类比方程组的有关概念，学习一元一次不等式组的有关概念，体会类比思想。 （2）利用数轴确定一元一次不等式组的解集，体会数形结合思想。 3.解决问题目标：经历操作、观察、归纳、概括过程，感受数学活动充满探索性与创造性，积累数学活动经验。 4.情感态度目标： （1）在自主探索，合作交流过程中获得成功的体验； （2）通过本节课学习，培养独立思考的习惯和合作交流的意识。 三.教学重