人教版初中历史《内战烽火》教案.docVIP

第五单元 人民解放战争的胜利 人教版 第17课 内战烽火　 教学目标： 知识目标： 抗战胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战。重庆谈判。全面内战爆发。人民解放军粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻。挺进大别山。 能力目标： ⑴.通过组织学生辩论，培养学生搜集历史资料的能力，运用马克思主义的立场、观点和方法观察分析事物的能力，思辩能力，口头表达能力。　　⑵.通过小记者采访，揭露美蒋“真内战”的阴谋，表明中共和谈的诚意，培养学生透过现象发现本质的能力。　　⑶.通过讨论、讲故事、比较归纳等方法，分析我军迅速粉碎敌人全面进攻和重点进攻的原因，借助地图分析挺进大别山的战略意义，从而培养学生分析和解决具体问题的能力。　　⑷.培养学生独立探究和团结合作的精神。 情感态度和价值观 ⑴.培养学生爱憎分明的政治立场，自觉珍爱和平、反对战争。　　⑵.学习中国共产党人以民族大局为重，置个人安危于不顾的崇高精神。　　　⑶.中共及其领导的广大人民群众有着强大战斗力，中学生要自觉坚持党的正确领导，充分认识到广大人民群众对战争的巨大推动作用。 教学重点：重庆谈判。人民解放军粉碎国民党军队的重点进攻。挺进大别山。 教学难点：对于中国共产党在争取和平斗争中的革命原则性和灵活性的理解。挺进大别山的战略意义。 教学方法：辩论、采访、比较归纳、讨论等。 教学准备：1