初中教学论文：初三英语复习备考之我见.docVIP

抓课堂教学，促学习效率 －初三英语复习备考之我见 一、主要思路 1．拟定完善的教学计划，教学任务明确具体 英语复习计划一要具体明确，精细、和严谨； 二要全面恰当，要全面考虑发展双基和基础教育的各项任务以及能力的培养。同时，要认真研究教材、分析教材，还有整合教材。明确教学内容重难点的，把握教学内容的核心，制定详细的教学计划。 2．加强集体备课的规范性，集体与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。集体备课应和个人备课很好结合。每周要有固定的集体备课时间与备课地点（通常一周集体备课一次）。每次集体备课会议，应该按照所拟定的教学计划分工来进行的。先是由主要责任人谈自己的备课计划和思路，明确每单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。备课组再教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案；详尽、不同层次的学案；制作行之有效的教学课件，利用多媒体进行辅助教学。充分发挥备课组的力量，做到教学资源共享. 3．依据学生实际学情，进行多层次的教学活动 素质教育的一个重要特点是面向全体学生。教师依据班级所在学生的实际学习能力，恰当地对学生进行分层教学是因材施教的前提。为此，首先要求教师要做大量的调查工作，综合各次考试成绩、平时表现、智力因素、学科基础，把班内学生分成Ａ、Ｂ、Ｃ三个层次。每个小组的结构是以S型来进行分组。也就是每小组都是由高分到