PEP小学英语四年级下册教材解析.docVIP

PEP小学英语第八册教材解析 本册是小学阶段最后一册课本，为了便于老师有足够时间，帮助学生梳理、复习整个小学阶段，以较好的基础进入初中阶段的学习，教材编写做了一些调整，删减了两个新单元。以前都是一二三单元后是Recycle 1，?即期中复习单元，四五六单元后是?Recycle 2，即期末复习单元，本册把两个复习单元都放到了最后，做为总复习，是针对小学阶段所学的主要功能、结构和语法现象而设计的。 一、????本册教学目标 ·能力目标： 能够就长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期旅游活动等话题展开的简短对话并完成相应的任务。 ·知识目标： 能够听、说、读、写61个短语和单词、7组句型和4个单句，并复习整个小学阶段的学习内容。 本册书的特点： 1、?????????? 由以前的六个单元减少到四个单元，教师可以用半个学期，也就是8周的时间，来结束新课的教学，然后用4到6节课，对这四个单元进行阶段复习，巩固所学知识。复习巩固的课我们可以贯穿着听、说、读、写的评价一起来进行。 比如： ·在复习到高度、长度时，我们可以把比较级的形容词都归在一起，来进行复习。然后给他们一些任务，如描述同学、老师、家长、亲戚等，并且要求把描述的话语都写下来，交流一下。 ·复习过去时时，我们可以变换一些形式，比如找一些浅显、简单、学生感兴趣的卡通画，几张在一起，让学生试着描述一个卡通故事。他们到哪里了？吃什么了？