小学常识教研工作总结.docVIP

小学常识教研工作总结 一、工作思路： 本学期我镇常识教育教学以更新教育观念为前提，以构建高效课堂为目标，以落实科学（常识）课堂教学策略为重点，以提高科学常识师资整体素质为核心，以发展学生科学素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决常识教学中的新问题，努力提高我镇常识教学质量。 二、具体工作： 1、加强学习，不断更新教学观念。 学期一开始，组织全镇教师在中心小学认真学习科学课标和策略，人手一册，深刻领会其精神实质，以理清教学的路子。各教研组和备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。老师们经常阅读相关的图书杂志，自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全体老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。　 2、加强中心教研凝聚力，发扬团结协作精神 本学期我们组建了“科学”中心教研组，我镇科学中心教研组共分7个学区小学教研组，虽然给开展教研活动带来了诸多不便，但每次活动，老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮