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“我的中国梦”主题班会课赛教活动方案
小学 “我的中国梦”主题班会课赛教活动方案
为深入贯彻党的十八大立德树人的精神,根据教体局发《关于在全县中小学深入开展“我的中国梦”系列教育活动的通知》,结合我校实际,特制订饶峰小学 “我的中国梦”主题班会课赛教活动方案。
一、活动领导小组
二、参赛对象
全校所有班主任
三、班会内容与要求
1.全校各班主任要紧紧围绕“我的中国梦”主题,学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解近代以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望。
2.要遵循小学生身心发展的基本规律和认知特点,以学生生活经验为基础,充分发挥学生的主体作用,采用生动活泼、丰富多彩的形式,通过寻梦、追梦、筑梦、圆梦等活动,在体验、感悟、认知、践行中引导学生将个人梦想和“中国梦”结合起来,鼓励学生从当下做起,从小事做起,努力成为“中国梦”的弘扬者和践行者。
3.班主任要发挥好主导作用,充分结合本班级学生的思想认识特点,以讨论、演说、表演等形式开展好主题班会。
四、活动安排
1、10月8日——10月13日,各班主任认真学习活动方案和主题班会评价标准,按要求认真撰写设计好一节“我的中国梦”主题班会教案,根据需要制作课件,每个班队会时长为60分钟以内
2、10月12日12:00各班主任抽签,确定讲课节次。
3、10月14日——10月15日,“我的中国梦”主题班会赛课活动,(评委届时通知)分别评出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人,作为校级活动进行表彰奖励,并在期末班主任考评中分别记3分、2分、1分。获得一等奖的录制视频报送德育指导中心参加全县评选。
4、活动结束后,各班主任将主题班会教学设计和课件上交到指定的文件夹。
四、活动要求
学校组织开展“我的中国梦”主题班会课赛教活动,是贯彻落实党的十八大精神,进一步加强学校德育工作的重要举措。各班主任要高度重视,认真对待,要结合实际,精心组织,合理安排,既要注重班会形式的多样性和内容的丰富性,也要注重学生的能动性和参与性,使本次主题班会教育活动取得实效。
附件:
饶峰小学“我的中国梦”主题班会课赛教评价标准
饶峰小学“我的中国梦”主题班会课评价标准
日期??????????? 参赛教师??????????? 评委 ????????????
项??目 评???价???要???点 等级分值 得?分 班会目标
(15分) 1.教育目的明确,体现主题要求; A:15—11
B:10—6
C:5—0 2.符合学生实际,育人导向正确; 3.教育性、针对性和实效性强; 班会内容
(30分) 4.主题鲜明,条理清晰,富有较强的知识性、趣味性; A:30—21
B:20—11
C:10—0 5.重点突出,内容鲜活、详实,容量恰当; 6.符合时代精神,富有感召力; 教学方法
(15分) 7.课堂设计合理,形式新颖,教态自然,创新性特征明显; A:15—11
B:10—6
C:5—0 8.教学准备充分,课堂生动活泼,寓教于乐; 9.学生广泛参与,师生良好互动,育人氛围浓厚。 过程与效果
(40分) 10.注重发挥学生的主体作用,并充分体现班主任的教育引导作用; A:40—30
B:29—20
C:19—10
D:9—0 11.班会气氛调控得当,课堂环节紧凑,感染力强,教育效果良好; 12.课件视频、图片资料画面清晰、稳定,声音清楚。 综合评价
总分
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