人教版高中英语Unit 4 Integrating skills Songs and Poems 说课稿.docVIP

人教版高中英语Unit 4 Integrating skills: Songs and Poems?说课稿 　 一.?说教材 本单元中心话题是 “英文诗歌”, 具体涉及英文诗歌的种类，英国诗人，英文诗歌的发展等。这个单元分为四个课时，前三个课时分别介绍了诗歌中的韵脚，分类和诗人，训练了学生的听，说，读的能力。今天我说课的内容是本单元的第四个课时，具体内容包括：1）阅读文章歌曲和诗歌；2）赏析雪尘；3）学写诗歌评论。 “综合技能”是学生进一步学习本单元的语言知识,进行语言和技能的输出.是听, 读, 说, 写四个能力的综合训练。有着一个很明显的结合, 过渡, 继承过程，相互渗透，讨论了一个有关如何带着感情去欣赏理解诗歌的问题。综合技能的目的是：1）训练学生快速阅读，查找信息的阅读能力；2）运用有效的欣赏技巧，赏析诗歌；3）初步学习写诗歌评论；4）让学生了解诗中包含的绚丽多彩的西文文化，并引导他们思考并探寻诗歌文化中蕴藏的人本色彩。 根据新课标的要求,结合本单元本课时的特点,我确定以下三个教学目标和教学重难点: 知识目标: 掌握下列单词和短语: extraordinary shade idiom dust crow apart essay recommend contribute get through fall into avoid doing….contribut to 能力目标: