人教版小学语文二年级上册《回声》说课.docVIP

人教版小学语文二年级上册《回声》说课 各位领导老师： 下午好！今天我要说的是人教版小学语文二年级上册第八单元的31课《回声》。这一单元是以爱科学为专题编排的，有生动形象的科学童话，有海涵的说明文，有图文并茂的科学连环画，介绍了气象、航天、动植物及农业科技等丰富的科学知识。在读书识字的同时吸引学生关注科学，爱科学，学科学。 《回声》是一篇生动形象的科学童话。小青蛙不明白为什么有一只小青蛙在学它说话。青蛙妈妈投石击水，在水波和声波相比的巧妙指点下，小青蛙才明白回声的原理。 基于以上我对教材的分析和把握和对学情的了解，确定了本课的教学目标，主要包括以下几个方面： （一）知识与能力 认识7个生字，会写9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。 （二）过程与方法 多种方法识记生字。把学文与生活实际相结合，引导学生理解回声形成的原因。 （三）情感态度价值观 通过提出问题解决问题，培养学生仔细观察、独立思考、分析问题的能力（良好的学习习惯）。体会学习语言的乐趣，激发探索科学的兴趣。 重点、难点 （一） 重点：正确、流利、有感情的朗读课文，读出赞美、奇怪、欢快、亲切的语气。感悟“拾、扔、激、碰、荡”等词语的用法。 （二） 难点：理解回声形成的原因。 教具准备： （一）教师准备：多媒体课件 （二）学生准备