【精品】《中学生早餐与健康》研究性学习结题报告　.docVIP

昔阳中学研究性学习结题报告 中学生早餐与健康 高一336班 第一部分 课题研究及情况说明 一、课题名称 中学生早餐与健康 二、小组成员 组长：赵丽芳 成员：郝文静 郭炜 乔进平 王轩 三、指导老师 赵乃清 四、研究背景 中学生不吃早餐成为影响中学生健康成长的重要原因之一。通过这个活动，希望能够唤起同学们的警觉性，养成吃早餐的习惯，从而为自己的正常的学习奠定良好的基础。 五、研究目的和意义 六、研究目标和意义 目标：让同学们正确的认识到不吃早餐的危害。同时，能够为中学生提供一些健康又省时的早餐。 方案设计：（1）做好子课题的确定及分工 1.早餐的种类 2.中学生吃早餐的好处 3.中学生不吃早餐的原因 4.中学生不吃早餐的危害 （2）具体方案设计 1.查找资料 2.整理、分析、归纳资料 3.交流，写报告 七、活动设施过程 第一阶段：查找资料。本科课题组成员带子课题分头去查找有关中学生早餐与健康方面资料，若遇到与其他同学相同的子课题内容，也收集过来，及时提供给其他同学，做到既分工明确，又相互合作。 第二阶段：对课题进一步分析，与小组成员整理资料，归纳，总结。 第三阶段：小组成员开会，指导教师参加。对现有的资料进行初步整理，筛选有用信息，确定不够、不全的资料。继续查找资源，补充资料。对资料进行仔细分析整理，寻找课题的答案。 第四阶段：撰写论文，成果汇总与展示 第二部分 课题研究成果 一、引