中职钳工实训课中小组建设的案例研究.docVIP

锉配凸凹体 《钳工工艺与技能训练》活动化教学设计 机电教研组 陈章 14职3 2015年5月 一、教学目标 1、知识目标：综合运用所学过的知识加工较复杂的钳工配合件 2、能力目标：通过教师引导、小组讨论，学会简单工艺分析；掌握具有对称度要求的工件的划线； 掌握具有对称度要求的工件的加工和检测方法；正确使用和保养千分尺 3、情感目标: 学生学会团队合作，体会集体生活的乐趣 二、任务书 项目名称：钳工锉配 1、工作任务名称：锉配凸凹体 2、课题图纸 教师先公布图纸，让学生小组讨论加工工艺和加工中需要注意的问题。 3、学生需具备的知识： （1）锯削、锉削、錾削等基本的加工方法 （2）划线的基本知识 （3）会各种量具的使用和读数 （4）会使用台钻排孔和钻孔 （5）会分析零件图和设计加工工艺 4、工量具清单 序号 名称 规格 精度 数量 1 平板 ≥300×300 一级 1 2 方箱或直角铁 ≥80×80 一级 1 3 游标高度尺 ≥200 0.02 1 4 钢尺 150 1 5 划规 ≥100 1 6 洋冲 1 7 榔头 ≥0.5KG 1 8 直划针 1 9 手锯弓 200-300 1 10 手锯条 300 不限 11 平锉 150-300粗、细 不限 12 三角锉 150-200粗、细 不限 13 半圆锉 150-250粗、