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- 2018-02-03 发布于河南
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第3单元 加与减 2 运白菜 学习目标 1.结合“运白菜”的具体情境,探索三位数连减的计算方法,并能正确地进行计算。 2.在解决问题及计算的过程中,思考、体会择优方法的方便之处,从而能灵活地选择最佳策略进行解题。 3.培养学生认真计算反复检验的好习惯。 复习导入 1.估算 (1)852 - 429 ≈ (2)788 - 231 ≈ (3)798- 301 ≈ 420 550 500 复习导入 2.用竖式计算 96 - 47 并说一说是怎样算的? =49 做笔算减法时,先从个位减起,个位6减7不够减,从十位“借一当十”16减7等于9,在个位写9;十位8减4等于4,最后结果是49。 9 6 - 4 7 4 9 复习导入 3.回忆两位数减法的笔算法则: 1. 相同数位对齐 2. 从个位减起 3. 个位不够减向十位借一当十 情景导入 你能找到哪些数学信息? 白菜地共有白菜850棵。 第二次运走280棵。 第一次运走256棵。 情景导入 你能提出什么数学问题? 运走两车后还剩多少棵白菜? 850-256-280 =594-280 =314(棵) 850-(256+280) =850-536 =314(棵) 答:运走辆车后还剩314棵白菜。 探索新知 运走两车后还剩多少棵白菜? 850-256-280 表示从总棵数中去掉第一车后,再从剩下的棵数中再去掉第二车
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