第四单元信息窗二ppt课件 青岛版 数学三年级下册.pptVIP

课件PPT 4.2信息窗二 学习目标 1、掌握列分步算式或列综合算式的方法，培养个性化学习习惯。 2、掌握乘、除混合运算,能正确进行脱式计算。 小 强 小 丽 小强花18元买了3千克南瓜。 小丽想买9千克南瓜。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 我花18元买了3千克南瓜。 我想买9千克南瓜。 买9千克南瓜需要多少钱？ 情景导入 买9千克南瓜需要多少钱？ 18元买了3千克南瓜。 你能将需要的条件和问题进行整理吗？ 探索新知 还可以列表整理条件和问题。 千克数 钱 数 3千克 18元 9千克 ？元 买9千克南瓜需要多少钱？ 18元买了3千克南瓜。 也可以设计成竖着的表格。 千克数 钱 数 3千克 18元 9千克 ？元 1.比一比，两种表格有哪些相同点和不同点？ 2.想一想，在填写表格时，应注意哪些问题？ 也可以把条件和问题摘录下来。 3千克 18元 9千克 ？元 买9千克南瓜需要多少钱？ 18元买了3千克南瓜。 想一想，我们学过哪些整理条件和问题的方法？ 画线段图： 列表： 摘录： 买9千克南瓜需要多少钱？ 你能根据整理的条件和问题，列式解答吗？ 18元买了3千克南瓜。 18 ÷ 3 = 6（元） 6 × 9 = 54（元） 答：买9千克南瓜需要54元。 买9千克南瓜需要多少钱？ 先求买1千克南瓜需要多少钱。 再求买9千克南