8.2摸球游戏ppt课件 北师大版 四年级数学上册.pptVIP

第8单元 可能性 2 摸球游戏 学习目标 2.培养学生合理推理的能力。 1.结合游戏和具体情境，初步体会简单事件发生的可能性有大有小，能对简单事情发生的可能性大小进行描述。 学习目标 3.通过解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系，感受学习数学的乐趣。 2个红球 2个白球 1个白球 3个红球 1个白球 7个红球 7个白球 1个红球 第1盒 第2盒 第3盒 第4盒 第5盒 情景导入 分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？ 2个红球 2个白球 1个白球 3个红球 1个白球 7个红球 7个白球 1个红球 第1盒 第2盒 第3盒 第4盒 第5盒 一定 可能 探究新知 分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？ 1个白球 3个红球 1个白球 7个红球 7个白球 1个红球 第3盒 第4盒 第5盒 绿色圃中小学教育网 探究新知 从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗？ 1个白球 3个红球 1个白球 7个红球 7个白球 1个红球 第3盒 第4盒 第5盒 ① ① ② ③ ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 摸到白球的 可能性最大 摸到白球的 可能性最小 探究新知 从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗？ 第1盒 第2盒 第3盒 摸到白球的可 能性比红球大 一定能摸 到红球 不可能摸 到红球 摸到红球的可 能性比白球大 白