2.1线的认识ppt课件 北师大版 四年级数学上册.pptVIP

* * * * 第2单元 线与角 1 线的认识 学习目标 2.在观察比较中掌握三种线的特征。 1.经历操作毛线的过程，知道线有直线与曲线之分。从中抽象出线段，射线，直线。 学习目标 3.体验点与线，线与线，线与面的关系，培养学生空间观念。 情景导入 探究新知 探究新知 绿色圃中小学教育网 探究新知 “线”有什么相同和不同？ 探究新知 线段 射线 直线 A B A A B B AB BA AB或BA 或BA 探究新知 探究新知 说一说，从老虎山到狐狸洞有几条路？描出最短的路线，你发现了什么？ 1.画一条4厘米的线段。 典题精讲 解题思路： 线段可以测量长度，从尺子的0刻度开始，4厘米处结束。 1.画一条4厘米的线段。 4厘米 典题精讲 2.过一点O，能画直线吗？ O 能画几条？ 典题精讲 解题思路： 两点确定一条直线，但是过一点可以画无数条。 2.过一点O，能画直线吗？ O 经过一点，可以画无数条直线。 能画几条？ 典题精讲 经过两点A、B，能画几条直线？ 经过两点，能画无数条直线。 易错提醒 错误解答 A 经过两点，只能画一条直线。 B 易错提醒 错解分析： 经过两点A、B，能画几条直线？ 经过两点，能画无数条直线。 易错提醒 错误解答 经过两点，只能画一条直线。 正确解答 经过两点A、B，能画几条直线？ A 经过两点，只能画一条直线。 B 易错提醒 1.找一找，说一说，生