2.2 位置与方向(二)ppt课件 人教版 六年级数学上册.pptVIP

第2单元 位置与方向（二） 2 位置与方向(二) 学习目标 2. 能描述简单的路线图。 1. 了解位置关系的相对性。 3.体会线路图与现实生活的密切联系，感受线路图在表示交通路线中的直观性和作用。 30° 医院 图书馆 200 m 北 （1）医院在图书馆 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米； 东 北 30° 400 （2）图书馆在医院 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米。 西 南 30° 400 复习导入 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？ 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入 方向，距离 　　此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？ 台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km， 然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市， 接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市， 最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。 每移动一次，参照点都发生改变。 探索新知 典题精讲 小明从家去邮局该怎么走？ 典题精讲 解题思路： 说清楚方向,一定要明白角度的起始方向。比如,东偏北30°和北偏东30°的起始方向正好相反,也就是说看清位置方向的角度是以哪个正方向为起始边测量的,就以这个方