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- 2018-02-03 发布于河南
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2.1 分数与整数相乘ppt课件 苏教版 六年级数学下册
第2单元 分数乘法 1 分数与整数相乘 学习目标 2.进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习的乐趣。 1. 通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。 1.回顾:乘法和加法有什么联系? 乘法表示 求几个相同加数和的简便运算。如:2+2+2=2×3 2.同分母分数加法的计算法则是什么? 同分母分数相加时,分母不变,分子相加减。 复习导入 复习导入 3.做一朵绸花要用 米绸带。 小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米? 加法计算: + + = (米) 情景导入1 做一朵绸花要用 米绸带。 (1)小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米? ×3或者3× 求3个 的和,可以用乘法计算。 情景导入1 做一朵绸花要用 米绸带。 (1)小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米? 分数乘整数的意义是什么? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。 探究新知 探究新知 3 3 3 3 3 9 10 你能算出 ×3的得数吗? ×3= 分母不变,只用分子与整数相乘。 探究新知 情景导入2 做一朵绸花要用 米绸带。 (2)小华做5朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米? 探究新知 我这样算。 3 2
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