6.1《菱形的性质与判定》ppt课件2 数学八年级下册 鲁教版.pptVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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6.1《菱形的性质与判定》ppt课件2 数学八年级下册 鲁教版

菱形的判定 菱形的判定 你能用折纸办法得到一个菱形吗?动手试一试! 证一证 * * 学习方法报 数学周刊 * 6.1 菱形的性质与判定(2) 菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流. 定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.下面来证明. 已知:如图,在□ ABCD中,对角线AC⊥BD. 求证:□ABCD是菱形. 分析:要证明□ ABCD是菱形,就要证明有一组邻边相等即可. 证明: ∴AO=CO. ∵AC⊥BD, ∴ DA=DC. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴四边形ABCD是菱形. D B C A O 已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗? 如图,分别以A,C为圆心,以大于 AC的长为半径作弧,两条弧分别相交于点B,D,依次连接A,B,C,D,四边形ABCD看上去是菱形. 议一议 你是怎么做的?你认为上面的作法正确吗?与同伴交流. 做一做 小颖是这样做的:将一张长方形纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,将纸展开,就得到了一个菱形. 对折 再对折 沿虚线剪下 你能说说小颖这样做的道理吗? 例 如图,□ABCD的两条对角线AC, BD相交于点O,AB=

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