5.7 最小公倍数PPT课件 五年级数学上册 北师大版.pptVIP

第5单元 分数的意义 7 最小公倍数 学习目标 2.会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。 1.理解公倍数和最小公倍数的含义。 3.在学习活动中，培养学生的概括能力和推理能力。 1 3 4 16 1 4 3 18 8 24 5 20 5 30 6 24 6 18 4 24 1 6 12 36 12 36 复习导入 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 4和6的公倍数有 。 4和6的最小公倍数是 。 12，24，36，48 12 情景导入 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探索新知 我还知道一种方法求最小公倍数。 是什么方法呀？ 探索新知 18 24 9 12 3 4 3 2 18和24的最大公因数是2×3 = 6 它们的最小公倍数是2×3×3×4 = 72 探索新知 典题精讲 求下面各数的最小公倍数。 1和8