4.2 认识底和高PPT课件 五年级数学上册 北师大版.pptVIP

第4单元 多边形的面积 2 认识底和高 学习目标 2.会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。 1.认识平行四边形、三角形和梯形的底和高。 3.培养学生的动手能力。 你认识这些图形吗？它们有什么特征？ 复习导入 高 高 情景导入 桥洞下面是个梯形。 如果把桥洞的形状看成一个梯形，梯形的上下两底之间的距离就是“限高”的高度。 探索新知 与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。 上底 下底 高 底 高 高 底 底 高 探索新知 从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。 有无数条高。 从边上任意一点到对边引一条垂线，这条垂线就是它的高。 有无数条高。 每一条边都可以看成底，每一条底都有相对应的高。 只有3条高。 你能画出下面图形中给定底边上的高吗？ 下底 底 底 探索新知 典题精讲 在方格纸上画出下列图形。(每个小方格的边长为1cm)底是5cm,高是3cm的平行四边形。 典题精讲 解题思路： 在画指定底和高的平面图形时,先画出指定长度的底,再在底上画出指定长度的高,最后画其他边。答案不唯一。 典题精讲 正确解答： 用三角尺画出三角形三边上的高。 典题精讲 典题精讲 解题思路： 要画出BC边上的高,先要找到底边对应的顶点,再过顶点作底边的垂线。从图上可以发现,BC边对应的顶点是A,从顶点A引出的垂