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- 2018-02-03 发布于河南
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* 课件PPT 第2单元 分数 2.5 分数的基本性质 学习目标 正确认识和理解变与不变的辩证关系。 理解并掌握分数的基本性质,能用 分数的基本性质解决一些简单的问题。 养成良好的观察和思维的习惯。 情景导入 图中的小伙伴在聊什么? 从图中找到了哪些数学信息? 这些分数相等吗? 探索新知 4张小报的大小是一样的, 数学趣题占的版面也是一样大的吗? 用同样大的4张纸 折折看。 探索新知 = = = 折后比一比,发现了什么? 探索新知 = = = 这4个分数为什么会相等? 这些分数的分子、分母有什么变化规律? 探索新知 因为 所以 课堂小结 你能试着总结一下分数的变化规律吗? 分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数(0除外),分数的大小不变。 这叫分数的基本性质。 你还在哪学过这样类似的规律吗? 回顾联系 你还在哪学过这样类似的规律吗? 被除数和除数同时乘或除以 相同的数(0除外),商不变。 这叫商不变的性质。 知识应用 我我用 我用分数的 基本性质。 用什么方法? 学以致用 我我用 我用商不变 的性质。 用什么方法? 学以致用 从上面的两种解法中你发现了什么? 典题精讲 分子、分母同时乘6,分数的大小不变。 分子、分母同时除以2,分数的大小不变。 解答: 涂一涂,说一说你发现了什么。 = 涂一涂,说一说你发现了什么。 = =
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