庄头小学2016年秋季德育工作总结.docVIP

庄头小学2016年秋季德育工作总结 一学期来，我校坚持“以学生为本”的教育思想，以科学发展观为指导，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构建德育体系。走“以德育人、严抓常规”的德育工作之路，着力创新德育活动形式，提高德育工作成效，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。 一、主要成绩 1.依法治校、依规办学，严格抓好师德师风建设，形成“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好教师形象，教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。 2.加强学生思想教育和行为管理，进一步树立良好的校风校纪，展示师生崭新的精神风貌。 3.开展丰富多彩、形式多样的主题活动，全面提高学生思想道德素质。 4.学生中没有出现重大安全事故和责任事故，学生违法犯罪率为零。 二、主要做法 (一)加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质 1.加强师资队伍学习，深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规，牢固树立“以人为本，德育为先，全员育人，全能育人”观念，组织学习《班主任工作职责》，进一步明确班主任的工作职责，增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感，规范制度，强化管理。 2.加强班主任之间优秀管理经验和