1.6 三角函数模型的简单应用 ppt课件 高一数学必修4 人教A版 【赢在课堂】.pptVIP

1.6　三角函数模型的简单应用 导学探究 触类旁通 目标导航 预习导引 导学探究 触类旁通 目标导航 预习导引 1 2 1.三角函数模型的应用 (1)根据图象建立解析式或根据解析式作出图象. (2)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型 导学探究 触类旁通 目标导航 预习导引 1 2 2.应用三角函数模型解实际问题的步骤 第一步,阅读理解,审清题意. 读题要做到逐字逐句,读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,在此基础上,分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题. 第二步,搜集整理数据,建立数学模型. 根据搜集到的数据,找出变化规律,运用已掌握的三角知识、物理知识及其他相关知识建立关系式,在此基础上将实际问题转化为一个三角函数的问题,实现问题的数学化,即建立三角函数模型. 第三步,利用所学的三角函数知识对得到的三角函数模型予以解答,求得结果. 第四步,将所得结论转化成实际问题的答案. 预习新知 触类旁通 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一、与函数图象有关的问题 1.三角函数应用题的三种模式 (1)给定呈周期变化规律的三角函数模型,根据所给模型,结合三角函数的性质,解决一些实际问题. (2)给定呈周期变化的图象,利用待定系数法求出函数模型,再解决其他问题. (3)整理一个实际问题的调查数据,根据数据作出散点图,通过拟合函数图象,求出可以近似表示变化规律的函数