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- 2018-02-03 发布于河南
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1.2.3空间几何体的直观图 ppt课件 高中数学必修2 人教版 【探究导学课】
(1)画轴.如图①,画x轴,y轴,z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°. (2)画底面.利用斜二测画法画出底面ABCD,在z轴上截取OO′,使OO′等于三视图中相应高度,过O′作Ox的平行线O′x′,Oy的平行线O′y′,利用O′x′与O′y′画出上底面A′B′C′D′. (3)画正四棱锥的顶点.在Oz上截取点P,使PO′等于三视图中相应的高度. (4)成图.连接PA′,PB′,PC′,PD′,A′A,B′B,C′C,D′D,整理得到三视图表示的几何体的直观图,如图②. 【规律总结】画空间几何体的直观图应注意的三个原则 (1)坐标系的建立要充分利用几何体的对称性,一般坐标原点建在图形的对称中心处. (2)要先画出底面的直观图,然后再画出其余各面. (3)与z轴平行的线段在直观图中应与z′轴平行且长度保持不变. 【巩固训练】(2015·北京高考)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱棱长为 ( ) A.1 B. C. D.2 【解析】选C.由三视图可知AD=BC=CD=DE=EB=1,AE=AC= ,AB= . 所以最长棱棱长为 . 【补偿训练】试画出底面边长为1.2cm,高为1.5 cm的正四棱锥的直观图. 【解析】画法:(1)画轴.画Ox轴、Oy轴、Oz轴, ∠xOy=45°(或135°),∠xOz=90°,如图(1). (2)画底面.以O为
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