- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
指包含有具体事物形象的三维立体空间。 (空间是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来,是物质存在的广延性和伸张性的表现。) 例如:我们上课的教室就被称作室内空间; 游戏、运动的草坪和操场通常又被称作室外空间。 2.运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观,因而具有很强的实用性。 欣赏: 3.物象空间的表达方式是多种多样的,在这里给大家介绍几种独特的表达方法 画面前边的景象遮挡后边的景象,来表达前后,远近的关系 平摆在画面上的物象,下边的表示近,上边的表示远。 如表示前院后院,楼上楼下等。 此法不必考虑物体的透视关系,用在绘画中有一种装饰效果 利用近大远小的透视规律来表现空间关系,是符合人们直观感受的一种表达方法 有时要表现很大的空间,不是站在一个地方能看得到的,如表达街道街道从东到西,山底下到山上的景物,这时可采取边走边画的方式。在中国山水画中经常采取此表达方法 《长江万里图》 [题目]:尝试运用四种方法表现几种文具的物象空间。 学生练习: 尝试运用四种方法表现几种文具的物象空间 。 * * * *
您可能关注的文档
- 我国历史上出现的三次翻译高潮.ppt
- 我国优质铸造生铁情况及高炉.doc
- 我国古村落旅游广告探究.doc
- 我国冰晶石产品生产技术的现状及发展趋势.doc
- 我国国际收支剖析论文.doc
- 我国安全质量标准化建设.ppt
- 我国常用农药剂型各有什么特点.doc
- 我国当前在校中小学学生伤害事故频发的现状.doc
- 我国机动植保药械种类.doc
- 我国机电灌排泵站标准研究.doc
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)