新编实用中学语文教学法; 第一章 绪 论;第一节 语文学科概述;1.提问:同学们认为是哪一种?;2.为什么这样理解语文学科的性质呢?;二、语文学科的特点;;三、语文学科的目的和任务; ;第二节 语文教学法的产生和发展;二、教育观念的作用;;三、语文教育观念的特点;四、教育观念的优化;第四节 怎样学好中学语文教学法;第二章 中学语文课程结构;第一节 中学语文教学大纲;;二、中学语文教学大纲的基本内容;;2.语文教学大纲的发展历史;(二)中学语文教学新大纲的内容;(1)教学目的;(2)教学要求;;;(3)教学内容;(4)教学中要重视的问题;;三、中学语文教学大纲的贯彻; 第四周(9月18日);第二节 中学语文教科书;3.语文教科书的内容;;二、新编初中语文教科书概述;(一)总体框架和编辑体例;(二)各阶段编排方式;;;第三节 现行中学语文教材;一、全国通用语文教材;2.全国通用教材总体结构;3.能力的训练系统;;;二、各地实验语文教材;;;;; 第7周(10月18日);第四节 中学语文教科书的使用;一、宏观上学习掌握教材;;;二、微观上钻研吃透教材;;;;三、灵活地运用教材;;;思考与练习 ;第八周(10月20 日)
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