新形势下的职业教育教学设计讲解.pptVIP

新形势下我国职业教育教学改革与教学设计;主要内容;一、十大典型教学理论;（一） 结构主义教学理论;1、产生背景;2、价值追求;3、教学目标;4、教学内容;5、教学原则;5、教学方法;（3）动作技能领域目标分类。;;（三）非指导性教学理论;（四）范例教学理论;（五）多元智能理论;人的智能结构;成功人士的特征：;（六）发展性教学理论;（七）教学过程优化理;（八）合作教育理论;（九）建构主义教学理论;（十）后现代主义教学理论;;二、职业教育教学理论; 我国职业教学改革面临的新形势;1、全面建设小康社会的关键时期;2、经济发展方式转变的攻坚时期;经济发展方式转变与职业教育;高技能高附加值给职业教育提出的要求。;3、建设现代产业体系的重要时期;4、教育发展步入提高质量新时期教育发展规划纲要;培养什么养的人;职业生涯发展的需要;岗 位 A;;;职业特质的分析;（一）职业教育教学目标;（二）职业教育教学原则;（三）职业教育教学方法;（四）职业教育教学评价;三、职业教育教学设计;（一）职业教育教材的基本类型;（二）职业教育教材的基本功能;（三）职业教育教材功能的实现;思想品德培养功能的实现：;人类经验传承功能的实现：;技术类专业课程体系;1、理论知识课程确定 课程目标 课程内容 课程体系