植物生长与环境;学习情境一:常见园艺、园林植物的识别;任 务 引 导;子学习情境一:
植物细胞与组织的基本知识;任务引导;子学习情境一:植物细胞与组织的基本知识; 植物的细胞 ;三、植物细胞的基本结构: ;;(一)细 胞 质;细胞膜的流体镶嵌模型 ;2.细胞膜的主要功能:;(三)细 胞 核 ;;核糖核蛋白体;核小体;(四)细 胞 壁;S1 次生壁外层; S2 次生壁中层; S3 次生壁内层; CW1 初生壁; ML 胞间层 ;表1-1 植物细胞壁的结构及物质组成;3、??胞间连丝; 胞间连丝的超微结构
A.两个相邻细胞的胞壁电子显微图,显示胞间连丝 B.具有两种不同形状胞间连丝的细胞壁示意图 ; 植物细胞的繁殖 ;细胞分裂的周期划分;二.有丝分裂: ; 染色体排列到赤道板上,纺锤丝完全形成,此时纺锤体,清晰可见,为染色体最清楚时期。 ; 两条染色单体分开,分别向赤道两极移动。 ; 到两极后,染色体消失,核膜、核仁再现,出现新细胞壁,形成两个新细胞。;三.减数分裂: ; 第二次分裂:
前期:染色体出现,膜仁消失,纺锤丝再现。
中期2:染色体排列在赤道板上。
后期2;染色体分开,在纺锤丝牵引下向两极移动。
末期2:到两极后形成丝状,核膜,核仁再现,细胞板再现,形成四个子细胞。 ;减数分裂与有丝分裂的比较:
不同点:
( 1)、发生时期不同,产
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