《第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索——第19课 经济体制改革课件》高中历史岳麓书社版必修二 经济成长历程806.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.62千字
  • 约 19页
  • 2018-02-06 发布于湖北
  • 举报

《第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索——第19课 经济体制改革课件》高中历史岳麓书社版必修二 经济成长历程806.ppt

《第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索——第19课 经济体制改革课件》高中历史岳麓书社版必修二 经济成长历程806

第19课 经济体制改革 课堂探究展示 探究1:第1问 第1组; 第2问 第2组; 第3问 第3组; 思考1: (1)运动:人民公社化运动 原因 :不适合农村生产力的实际发展水平,严重挫伤农民生产积极性。 (2)制度:家庭联产承包责任制 实质:解放和发展农村生产力。 (3)依据: ①立足国情,尊重客观规律。 ②以生产关系适应生产力为标准。 ③以有利于人民生活水平提高为标准。 经济体制改革 含义: 坚持社会主义制度的前提下,调整生产关系不适应生产力的一系列环节,以解放和发展生产力。 (1)前提:坚持社会主义制度 (2)内容:调整生产关系不适应生产力的一系列环节。 (3)目的:解放和发展生产力 (4)实质:社会主义制度的自我完善 (5)目标:建立社会主义市场经济体制 * * 这些顺口溜说明农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端? 损害了农民生产积极性 人民公社时期的顺口溜 头遍哨子不买账, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。    九月里来公社化, 你让种啥就种啥。 冬季来了大发款, 每人平均正六元。 有劳无劳都来领, 二流懒汉高了兴。 ▲学习目标: (1)把握农村和城市经济体制改革的背景、内容、过程实质与影响; (2)了解我国社

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档