2012－2013学年江苏省苏州市景范中学初一第二学期期末考试语文试卷（含答案）.docVIP

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期期末考试 初一语文试卷 第一部分 积累与运用（25分） 1 .根据拼音写出汉字。（4分） ① zhé ▲ 伏 ②笨_ ▲ zhuō ③cāng_ ▲ 桑 ④zhù_ ▲ 立 2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出并改正。(4分) 城市像罩在一块巨的毛玻璃里，阴影在户内延长加深。然后凉凉的水意漫在空间，苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，古老的琴，那细细密密的节奏，单调里自有一种柔与亲切，滴滴点点滴滴，似似真樵子道：“正是，正是。这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第句，修改意见：第句，修改意见：至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 放之山下 庞然大物也稍出近之然往来视之益习其声虎因喜稍近益狎因跳踉大?稍近益狎，荡倚冲冒座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的枭逢鸠 鸠曰子将安之 枭曰我将东徙 鸠曰何故 枭曰乡人皆恶我鸣以故东徙 鸠曰子能更鸣可矣不能更鸣东徙犹恶子之声《枭将东徙》出自刘向《说苑·谈丛》 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 11．请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。（2分） 12．诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？（1分） 13．请从修辞角度鉴赏“山舞银蛇，原驰蜡象”一句，体会语言和情感的美妙。（3分） 阅读，完成题。(分) “窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙曰牖（音yǒu，窗子），在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对于人，“眼睛是灵魂的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中，窗是词人吟咏不尽的题材，自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“来日绮窗前，寒梅著花未”这些名诗佳句，至今还广为传诵。窗的艺术性在中国园林中更是发挥地淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在《闲情偶记》中所说：“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。”窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道：“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，……然而，只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬，同时也给了我们许多深思。 本文介绍了窗的哪些功能？（2分） 第4段中使用 了多种说明方法。请写出一种，结合具体句子说明其作用。（2分）第5段中，加点词生命窗指什么？（2分）大人们快活了，对我们就亲近；他们烦恼了，却要