机械能守恒定律5月讲课.pptVIP

学习目标 1.知道机械能的各种形式，能够分析动能与势能（包括弹性势能）之间的相互转化问题。 2.能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律。 3.会根据机械能守恒定律的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决问题。 4.能从能量转化的角度理解机械能守恒的条件，领会机械能守恒定律解决问题的优越性。 * * * * * * * * * * 机械能守恒定律 褚衍平 复习 势能 动能 1 2 Ek＝ mv 2 重力势能 弹性势能 1 2 EP＝ k l 2 EP＝m g h 物体由于运动而具有的能叫做动能 相互作用的物体凭借其位置而具有的能叫做势能 物体的动能和势能之和称为物体的机械能 观察 动能和势能之间如何转换？机械能有什么特点？ O 动能和重力势能间的转换 A B Ek2+EP2＝Ek1+EP1 E2＝E1 E1＝Ek1+EP1 E2＝Ek2+EP2 O B A F G A B O h1 h2 h1 h2 h1 h2 若有摩擦力这个式子还成立吗？ 思考 Ek2+EP2≠Ek1+EP1 E1≠E2 B A O F阻 G FN 结论 在只有重力做功的物体系统内，物体的动能和重力势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变。 机械能守恒定律 1、内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。这叫做机械能守恒定律。 2、守恒条件:只有重力做功或弹力做功 3、表达式： ①EK2＋EP2＝EK1＋EP1 ②E2＝E1 ③△EK＝-△EP 说一说 下列实例中哪些情况机械能是守恒的 用绳拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升。 跳伞员利用降落伞在空中匀速下落。 抛出的篮球在空中运动。 光滑水平面上运动的小球，把弹簧压缩后又被弹回来。 v 例题1 如图，把一块质量是3.0kg的石头，从20m高处的山崖上以30°角、5 m/s的速度朝斜上方抛出． 求石头落地时速度的大小。（不计空气阻力，g取10m/s2） 解：由机械能守恒可得 课本例题 把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，摆长为l，最大偏角为θ。小球运动到最低位置时的速度是多大？ O B A θ l G FT 应用机械能守恒定律的解题步骤 (1)确定研究对象 (2)对研究对象进行正确的受力分析 (3)判定各个力是否做功，并分析是否符合机械能守恒的条件 (4)视解题方便选取零势能参考平面，并确定研究对象在始、末状态时的机械能。 (5)根据机械能守恒定律列出方程，或再辅之以其他方程，进行求解。 训练2 一个质量为m的滑块，以初速度为v0沿光滑斜面向上滑行，当滑块从斜面底端滑到高为h的地方时速度为零，此时滑块的机械能是（以底边所在平面为零势面）（ ） A．mv02/2 　B.mgh C.mgh+mv02/2 D.–mgh+mv02/2 ＡＢ 思考：机械能守恒定律解决问题的优越性？ 应用机械能守恒定律解决问题，只需要考虑运动的初状态和末状态，不必考虑两个状态间过程的细节。如果直接用牛顿定律解决问题，需要分析过程中各种力的作用，而这些力又往往在变化着，因此一些难于用牛顿定律解决的问题，应用机械能守恒定律则易于解决。 当堂检测 1.如图所示，距地面h高处以初速度Vo沿水平方向抛出一个物体，不计空气阻力，物体在下落过程中，下列说法正确的是( ) A．物体在c点比a点具有的机械能大。 B．物体在a点比c点具有的动能大。 C．物体在a、b、c三点具有的动能一样大。 D．物体在a、b、c三点具有的机械能相等。 ａ ｂ O c D 2. 在下列所述的物理过程中，物体机械能守恒的有（　 ） A.把一个物体竖直向上匀速提升的过程 B.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程 C.汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程 D.从高处竖直下落的物体落在竖立着的弹簧上，压缩弹簧的过程 B 当堂检测 课堂小结 机械能守恒定律成立的条件: 只有重力和弹簧弹力做功。 或者其他力做功，但做功的代数和为零。 1、机械能 概 念 表达式： 机械能是标量，具有相对性 机械能之间可以互相转化 2、机械能守恒定律 定律内容 表达式 *