青岛版四年级科学导学提纲第五单元：我们的家园——地球.docVIP

第五单元：我们的家园——地球 17、航海家的发现 教学目标：(1)知道地球的形状、大小。(2)了解人类对地球形状认识的历史 自主学习： 1、地球是个很大的球体，半径约为（????? ）千米，沿着赤道绕地球一周，行程有（?????? ）千米。 2、从地球的一个地方，朝一个地方出发，朝一个方向前进，始终不改应方向，绕地球一周后，会回到（???? ）的地方，这是因为地球是一个（???? ）。 3、若乘坐每小时飞行800千米的飞机绕地球一圈，要连续飞行（?? ??）小时。 4,公元1519年，葡萄牙人（???????? ）从西班牙起航，开始了令他名垂青史的环球航行。 5, 16至17世纪，???????????? 的发展推动了人类对地球的认识，最早证明了地球是球形的航海家是??????????? 。 6、太阳每天东升西落，这也能说明地球是（?????? ）。 A圆形 B球形? C球体 7、不是航海家的是（???? ）。 A牛顿 B麦哲伦C哥伦布 8、乘坐时速100千米的汽车环绕地球一周，需要连续走近（?? ） A 17小时??? B 17天?? C 17月月 达标检测： 1、生活中有许多事实能证明地球是球体，请你说说看。 18、?? 地球上有什么 教学目标：1、了解地球地形、地貌状况。 2.了解地球物质对人类及其他生物生存的意义。 自主学习: 1、地球的表面主要由（????? ）和（??